LovesTheTeam.com

החינוך האסתטי מבוסס על התפתחותלא רק את היכולת לראות את היופי בציורים, פסלים, יצירות ספרות, סרטים וחפצים של האדריכלות, אלא גם בהתפתחות הרצון ליצור משהו יפה עם הידיים, את דעתם. יצוין כי התפיסה האסתטית של העולם, ההיווצרות הנכונה שלה להקל על מדע תהליך הלמידה של תלמידים. מחנכים מובילים של המדינה עם שנות ניסיון בתחום מוסדות החינוך ציינו כי תלמידים אשר מציגים הרצון לחינוך אסתטי, קל יותר להשתלט על מתמטיקה, זה הרבה יותר קל להבין וללמוד את יסודות מדעי מורכב כמו כימיה או פיזיקה, וצמיחה בקריירה שלהם היא הרבה יותר תלולה יותר מבני כיתתו שלא להראות תשוקה מיוחדת לאמנות.

חינוך אסתטי של תלמידי בתי הספר היסודיים

בניגוד לדעה הרווחת של רוב ההוריםתלמידי בית הספר יסודי כי התינוק אינו מסוגל להכיר את הצד האסתטי של חיים בגיל הזה, לתפוס ולהבין את החשיבות של אמנות, חינוך אסתטי מתחילים בכיתה ראשונית יסודית klassah.V של בית ספר מקיף של חינוך אסתטי הוא להכיר את היצירה המוזיקלית, אלה חפצי אמנות של עתיקות ומודרניות, שמשמעותם יכולה להבין את הילד בגיל זה. על לקחי מוסיקה ואמנויות בסדר הילד מנסה עצמו ביצירת יופי, להעריך את כוחם. קריאה והפקת הלקחים האלפבית להקנות דחף למורשת הספרותית, הם הניחו אהבה של קריאת ספרים. פעילות גופנית להכיר את הילד עם ספורט היסטוריה טבעית - עם היופי של ערך mira.Ogromnoe שמסביב בתפיסה האסתטית של העולם ויש להם חוגים, ביקורים במוזיאונים, פרקים, ואפילו גן חיות פשוטות. כלומר, חינוך של יופי, פיתוח דחף אליו, אינה מוטלת רק על כתפי המורים בבית הספר, אלא גם על כתפי ההורים. חשוב לציין כי בשנים המוצלחות ביותר עבור הידע של ההיבטים האסתטיים של חיים - זהו הגיל בין 4 ל -12 שנים.

חינוך אסתטי של תלמידי תיכון

לאחר 12 שנים, אדם כבר, ככלל,יצרו את התפיסה של העולם, את היכולת להעריך ולהגן על היופי שמסביב. תפקיד מרכזי זה מתרחש לא רק בתהליך החינוכי, אלא גם באווירה הפסיכולוגית במשפחה ובמודל היחסים המאפיין את סביבתו. אבל הרעיון של "חינוך אסתטי" כולל לא רק את היכולת להעריך את היפה בחפצים דוממים. בתהליך החינוך בבית הספר בכיתות הבוגרות, החינוך האסתטי הוא היכולת לתקשר עם האנשים הסובבים, את היכולת לחלק אנשים לעמיתים ולזקנים, את היכולת להראות כבוד, הן לאלה והן לאחרים. כלומר, מושג המוסר נכנס למודל האסתטיקה, ומודל ההתנהגות בחברה מוגדר, ההיבטים הרגשיים והמוסריים של האישיות נוצרים, יסודות הפטריוטיות מתחזקים ומתחזקים, מניחים את החוויה הראשונה ואת כישורי האינטראקציה עם העולם הסובב.