איך להתמודד עם חריגות בהתנהגות הילדים
איך להתמודד עם חריגות בהתנהגות הילדים
ילדים שונים: חברותי וצנוע, נייד ורגוע, מדבר ולא הרבה. אפשר בקלות ללמוד, אחרים עם שריטה, השלישי לא מקבל להדביק את הכיתה. ולעתים קרובות זה לא על יכולות מנטליות. הרבה תלוי באופי אופיו והתנהגותו של הילד.
סטיות בהתנהגותו של הילד באופן לא רצונילהשפיע על התקשורת שלו עם בני גילם, ללמוד וליצור אופי. לילדים עם התנהגות מורכבת יש תקופה קשה בחברה. ורבים מבינים זאת, ובראש ובראשונה הם עצמם סובלים מכך. באופן עצמאי הם לא יכולים להתמודד עם הבעיות שלהם, ולכן המשימה של מבוגר הוא לזהות אותם ולעזור להם להיפטר מהם.
ילדים אגרסיביים לעיתים קרובות יותר מאחרים הופכים להיות מנודיםבקרב חברי הכיתה. למרות מעשיהם, הם עשויים לנסות להכות שורש בחברה. חשוב להבין את הסיבה להתנהגות תוקפנית. אם מדובר בחריגה בהתפתחות הנפשית, אזי נדרשת התייעצות מקצועית, כמו גם מעקב עם הילד.
אם תוקפנות היא רק תשוקהיש צורך ללמד את הילד כבוד כלפי אחרים. אל תתעשת מידיו של אחר מה הוא צריך, אבל לשאול; אל תדחפי אותו מהדרך, אלא תעקוף אותו בעדינות. יש להסביר כיצד לתקשר, ללמד כיצד לנהל רגשות. זה לא יהיה רע לנסות במשך זמן מה להתנהג עם הילד כפי שהוא מתייחס לאחרים. בהתחלה זה גורם הפתעה, ואז חוסר שביעות רצון ורק במקרה האחרון באה הבנה ומודעות לטעויות שלהם.
זה קורה כי התנהגות תוקפנית היא לא פחות,כדוגמה מהמשפחה. לכן, לעתים קרובות ההורים צריכים להסתכל על עצמם, הם לא אשמים בהתנהגות כזו. וזה בהחלט לא מותר להעניש פיזית ילד על תוקפנות. זה גורם להתפרצויות חדשות של השליליות, מה שהחריף את המצב. בנוסף, זה מונע את ההזדמנות האחרונה להגיע אל הילד בעזרת מילים.
ילדים ששוכבים אינם מרוצים מעצמם. בתחילה, שקר מגיע כגאולה. כלומר, הילד, מחשש לתוצאות של מה שנעשה, לא אומר את האמת. מטבע הדברים, זה עובד ומתחיל להיות מתורגל מעת לעת. אבל אחרי זמן מה, השקרים מוטבעים בצורה כה תקיפה בחיי היומיום, שהילד עצמו מפסיק להבין היכן נמצאת האמת, והיכן הבדיוני. כאן טמונה הבעיה האמיתית. זה יכול להיפתר אם הילד מבין כי האירועים אינם יכולים להתפתח על פי התרחיש שלו. יש צורך להודיע לו כי האמת, יהא אשר יהא, לא בהכרח יבוא בעקבות ענישה. תן לו להבין כי הפחדים שלו לא בסדר, והוריו מוכנים לתמוך בו בכל מצב.
ביישנות של ילד יכולה להיות אמיתיתבעיה בשבילו ובשביל אחרים. כאן אתה לא יכול להמשיך, לגרור את הילד למצבים מביכים בשבילו. מתוך ביישנות בדרך זו לא ניתן להיפטר, אבל כדי להחמיר את המצב זה אפשרי. הדבר היחיד - אתה לא יכול לתת לילד להתחמק מתפקידו בגלל הצניעות הפתולוגית שלו. הוא צריך לדעת שאף אחד לא יעשה את העבודה שלו בשבילו.
כדי להיפטר מביישנות זה אפשרי, לאחר שגילו,למה הילד ביישן, איך להפוך את התקשורת שלו עם אנשים יותר נוח. יש צורך לברר מה מטריד את הילד. אתה צריך לפעול בזהירות, צעד אחר צעד להיפטר ביישנות.
ילד היסטרי הוא די נפוץבעיה הגורמת להורים לאבד שליטה עצמית. עצם המהות של ההיסטריה מגולגל הוא להשיג את הרצוי. הורים מתביישים בהתנהגותו של הילד ורבים מעדיפים למלא את הקריאה של האומלל. המטרה מושגת, והשיטה מאומצת. עד שהמבוגרים יפסיקו להתנדנד לילד היסטרי, התנהגות זו לא תיפסק.
השיטה הנכונה היחידה היא להתעלםאל ההיסטריה. באופן כללי. זה לא משנה אם הילד שוכב על הרצפה או בתוך שלולית, מכה את ראשו על הקיר או סתם צועקת. אתה יכול להסתובב ולהשאיר, כדי לא להאכיל את הגירוי שלך. ברגע שהילד מבין שהוא לא ישיג את הרצוי בשיטה זו, ההיסטריה לא תועיל. אגב, אנחנו מדברים כאן לא רק על ילדים בגיל הגן. התנהגות כזו נגרמת גם על מתבגרים.
ילדים אינם בטוחים בעצמם. כל העצבנות והניידות שלהם נועדו למשוך תשומת לב רבה ככל האפשר. הם צריכים להיבדק שוב, הריעו ושיבחו. ילדים כאלה צריכים להיות רגילים לשקידה וליכולת להתמודד בעצמם עם עבודתם. ההצלחות הראשונות יעוררו את הילד לניצול נוסף. ברגע שהביטחון יגבר, הילד יגבר על המהומה שלו.
Drachuny ו "disobient" לא צריך חגורה, כמואנשים רבים חושבים. הם גם חסרים ביטחון עצמי ומשמעת עצמית. ילדים כאלה צריכים לעורר כבוד כלפי עצמם, דרך כבוד לאחרים. יש צורך להודיע להם כי בדידות וחוסר תועלת הוא רק גורלם של אלה שנלחמים.
בשלב זה או אחר, כל ילד צריךתיקון מעשיהם והתנהגותם תמיד ניתנים לתיקון. העיקר הוא להבחין בפעולות בלתי רצויות בזמן ולהוציא מכלל שימוש סמכותיות מוגזמת בעת תיקוןן.
