עצה 1: תוקפנות הילד

עצה 1: תוקפנות הילד

אגרסיביות מוגברת של ילדים נחשב לאחד הכי הרבהבעיות משותפות לא רק לאנשי חינוך ופסיכולוגים, אלא גם לחברה. הגידול בפושעי ילדים ומספר הילדים המועדים לצורות התנהגות אגרסיביות הן הסיבות לחקר התנאים הפסיכולוגיים שגורמים לתופעות מסוכנות כאלו.

תוקפנות ילדים

במהלך העימותים, ההורים בדרך כלל מספרים לילדיהם,כי יש צורך לפתור בעיות בשלווה. בדרך כלל זה בדיוק מה שקורה אם זה חילוקי דעות של ילד. אבל כאשר הילד הוא לוחם, יש צורך לגלות מאיפה הוא בא מתוקפנות.

אם בהורים המשפחה מריבה כל הזמן, והילד רואה את הכל, אז יהיה לו קשה מאוד להסביר שאין צורך להילחם. קונפליקט במשפחה גורם לילד להיות עצבני, להיות חרדה, וקשה לו יותר להיות מאוזן במהלך סכסוך עם בני גילם. ילדים מחקים תמיד את ההורים ואת המבוגרים המקיפים אותם. לכן חשוב לחייך לעתים קרובות יותר, כדי לעזור לא רק קרוב שלך, אלא גם אנשים לא מוכרים. הילד רואה באופן לא חיובי גישה חיובית של מבוגר לחיים, ומאוחר יותר תהיה לו גישה חיובית כלפי אחרים. וכאשר הילד כל הזמן מתבונן מריבות של ההורים עם השכנים או בתחבורה, הוא ישקול כי תוקפנות היא נורמלית. כתוצאה מכך, בגן, ולאחר מכן בבית הספר, טינה זו יכולה להוביל לריב ומריבות.

לעתים קרובות אבות, לא להבין את זה, רוצה להעלותמנער לגבר. ובגלל זה הם מייעצים לבן להיות חזק, אמיץ, אבל לא לוקחים בחשבון כי אחד חייב להיות מאופק תשואה חלש. הורים רבים מעודדים את ההתנהגות התוקפנית של ילדם במהלך מריבה. אבל מוטב אם המבוגרים לא ישמחו לנצח את המאבק, אבל יציעו אפשרויות אחרות לפתרון הסכסוך, ויציגו דוגמאות מהחיים או מספרים.

הנפש של הילד גם מפתחת עםמידע מסרטים ותוכניות טלוויזיה, שבו בפעם האחרונה את השימוש בכוח פיזי להשיג ניצחון הוא בברכה. כתוצאה מכך, ילדים מופיעים אלילים, שאינם תמיד נדיבים ושלווים. בהיותו בחברה, הילד חוזר על התנהגותם. לכן, אל תציג את הקריקטורות של הילד שבהן התווים אגרסיביים כלפי תווים אחרים.

גם כאשר ילד גדל אדם אוהב שלום,זה לא אומר כי אין לוחמים אחרים בקבוצה, והוא יכול למנוע לחלוטין את הלחימה. העיקר הוא שהוא לא הופך את הממריץ של המריבה. אז את הסיבות לריב איתו יהיה הרבה פחות.

עצה 2: מדוע מתרחשת תוקפנות של ילדים

תוקפנות הילד הפכה לנושא שכיח לא רק ברכילות שכן, אבל גם בחדשות. ואם הילדים נופלים להיסטריה או מנסים להכות עם עמיתים חלשים של בני גילם, אז הבעיה עבור בני נוער לפעמים מגיע להתקפה על מבוגרים או ירי תלמיד בית הספר בטלפון. הסיבות להתנהגות זו מחייבות תיקון חובה יחד עם מומחה מוסמך.

ילדים זקוקים לעזרה כדי לפתור קונפליקטים

החיים על הר געש /

יש מקרים של התפרצויות זעם של הילדותבגלל נטייה תורשתית, פציעות מוח, פציעות לידה וכו '. יש מעט אהבה וטיפול - הילד זקוק לטיפול רפואי, טיפול מיוחד. אבל לפעמים הורים מצדיקים את הטעויות שלהם בחינוך על ידי היפראקטיביות של הצאצאים, גם אם אף אחד לא איבחן את זה לו. ואפילו לנסות לדכא את זה עם מכשירים קנה על פי עצתו של רוקח. אבל בכל מצב אתה צריך השקפה חיצונית. ואת דעתו של מומחה.

לעתים קרובות ההורים עצמם לא לרסן רגשותליד הילד. שערורייה רם, יכול להרים יד על האדם הילידים. כן, והתינוק עצמו עף לעתים קרובות, אם הוא נופל תחת היד החמה. לעתים קרובות אתה יכול לראות איך אמא, במקום להרגיע ילד נופל, סטירות לו, צועק ומבטיח לוותר אם הוא לא מפסיק לבכות. האם זה מפליא שבנים ובנות במשפחות כאלה מסוגלים לבטא רגשות רק על ידי צעקות ונלחמות? הוסיפו לזה את תחושת חוסר-האונים של הילד כשנולד לא-רצוי, או את המין הלא-נכון, או באותו הרגע ... או את הפער עם ציפיות ההורים: הם רצו נערה נמרצת, אמיצה, והיא היתה מטבעה גמישה ופנוורטיבית.

חוסר היכולת להביע רגשות מוביל את הילדתוקפנות ובמצבים טראומטיים אחרים בשבילו. זה יכול להיות מהלך של החבר הכי טוב, להעביר לבית ספר אחר, מותו של אדם אהוב או לידת אח צעיר, שהפך עכשיו למרכז תשומת הלב במשפחה.

הווה או בשביל הכיף?

שיחה נפרדת - ההשפעה על התנהגות הילדלא מתאים לגיל גילו או לסרטים. לעתים קרובות ההורים מבחינים כי בהתלהבות קריקטורות, שם יש הרבה צרחות הלחימה, הילדים נראה להחליף. לעתים קרובות הם בוכים, נלחמים, ישנים רע. סימון גיל על משחקים וסרטים הוצג לא כלאחר יד. סצנות אלימות מדי יכול להשפיע מאוד על הילד, לא משנה בן כמה הוא. אז, תוכנית חמש שנים יכול להפחיד ולצייר קרבות, גם אם הם זוכים תווים טובים. נער יהיה נפגע על ידי משחקי מחשב עם שפע של דם ורציחות.

ילדים קטנים פשוט לא מבינים את זה בסרטיםהקריקטורות כל בשביל הכיף, הם רואים את מה שקורה על המסך כמציאות. לכן, הם יכולים לחוות כאב אמיתי אם הדמות שלהם במשחק נפצעה, או מאמינים בהחלט לקפוץ מהגג של הבית הוא לא קטלני. הבנים הבוגרים, למרות להבין ניתוק ממציאות שהם הפקידו את הרשות המודעת לפעולות מסוכנות. הם יכולים לנצח מישהו רק בשביל הכיף, כי game've עשה זאת אלף פעמים, ועבורם זה היה כלום. יתר על כן, במשחק נפצע או נהרג על ידי האויב אינו למות במציאות - פשוט נעלם.

כדי לזכות באמון

עזרה לילדך להתגבר על התוקפנות איננהרק זה אפשרי, אבל גם זה הכרחי. נסו לבלות יותר זמן עם ילדים, להתעניין בענייניהם, אבל באותו זמן לא עושים את זה באופן רודני, אל תלחצו עליהם. למד להבין ולהביע את הרגשות שלך. כמובן, אתה צריך להתחיל בגיל מוקדם מאוד. האם הבת מכה את הילד שלקח את הסובוכות שלה? הצע לנערה לומר שהיא לא אוהבת את ההתנהגות הזאת של חברה קטנה, שהיא תיתן לו צעצוע אחר כך, אבל בזמן שהיא באמת זקוקה לה. באופן כללי, לתת חלופה.

לפעמים לשפוך את הזעם עוזר יסודיפריקה פיזית. קנה ילד אגס מתאגרף, לכתוב את זה בסעיף הספורט. אבל חשוב יותר, לראות את ההתנהגות שלך. איך את מדברת עם המשפחה שלך? איך אתה מגיב לגסות של המוכר או תוקפנות של המנצח באוטובוס? אילו מילים אתה קורא לנהגים אחרים אם אתה נוהג? אחרי הכל, ילדים יסודי להעתיק את המטריצה ​​ההתנהגותית של ההורים. אם אתה מרגיש שאתה לא מתמודד עם עצמך, למצוא הזדמנות לפתור את הבעיה עם פסיכולוג או פסיכותרפיסט.

עצה 3: דיכאון ילדים

עד שנות השמונים, אף אחד לא חשב שהילדיםיכול לסבול ממחלה כזו כמו דיכאון, והורים רבים מבינים את תנודות מצב הרוח כתופעה נורמלית למדי הקשורים להתפתחות, צמיחה וצמיחה של הילד. למעשה, במקרים מסוימים העניין הוא בדיוק אותו דיכאון, אשר יש לרפא כבר בשלב הביטוי שלה.

דיכאון של ילדים

יש צורך להכות אזעקות כבר מתייגונו של הילד, אובדן תקוותיו וחוסר האונים שלו. אם אתה לא יכול להתמודד עם דיכאון לבד, לא להתבייש ולא להיות עצלן להתייעץ עם רופא.

לפעמים קורה שההורים עצמם יוצריםמצב רע במשפחה שמייצרת דיכאון. במקרה זה, דיכאון הוא הקל על ידי מריבות, אלימות, מזג מהיר, "caulking" את הילד ואת ההורים תוקפנות.

סימפטומים של דיכאון בילדות: מצבי רוח, חוסר עניין, חוסר תוכניות, מחשבות על בריחה או מוות, תיאבון מופרע ושינה, תוקפנות, עצבנות ותחושות של חוסר אונים וחוסר תועלת.

איך הורים יכולים לעזור לילד? הם צריכים לדבר איתו, לגלות את הסיבות לדיכאון ולהבטיח את עזרתם. אתה יכול גם לתת דוגמאות מהחיים שלך ולספר איך הם הביסו דיכאון. הילד צריך להיות מוקף בתשומת לב וליהנות ממנו עם הפתעות, טיולים ומתנות.